Преемственность предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Образование
Образование, как важный компонент духовной культуры
Проблемы внедрения курса «Основы религиозных культур и светской этики» в школьную образовательную программу
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Иконопись и историческая живопись как источники проведения уроков по истории
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Роль директора школы в поиске путей взаимодействия школы и Церкви
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Сущность, принципы и содержание православного воспитания в семье
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Церковь и образование: единство целей и направлений
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Современные аспекты духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Статья из сборника XVI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений Подробнее
Как выбирают модули ОРКСЭ?
Чтобы выяснить, как на самом деле ведут себя три стороны — учителя, родители и священники, мы отправились на родительское собрание по выбору модуля курса «Основы религиозных культур и светской этики» Подробнее
«Касьяновский четверг»: религия рвется в школы?
Видеообзор «Касьяновского четверга» с методистами и педагогами о курсе «Основы религиозных культур и светской этики» и ее модуле «Основы православной культуры» Подробнее
Кому поставить твердую пятерку по нравственности?
Беседуем с экспертом из Томска об образовании и воспитании в современной школе Подробнее